Inhaltsverzeichnis:
Elemente des Schulprofils:
(Stand März 2014)
Schulleben und -gestaltung
Lernen in der KGS
Kooperationen mit der KGS
Homepages einzelner Klassen:
Förderverein
Ziele
Der Förderverein, gegründet 1948, hat das Ziel, mit finanziellen Mitteln die Arbeit der Schule zu unterstützen. Dies reicht von der Anschaffung von Büchern und anderen Lehrmitteln bis hin zur Verschönerung des Schulhofes, damit unsere Kinder neben einem zeitgemäßen Unterricht auch ein vielseitiges und anregendes Pausenangebot genießen können.
Zweck
Vieles wurde in den vergangenen Jahren finanziell, aber auch durch tatkräftige Mithilfe unterstützt:
o Schulhofgestaltung (Spielgeräte, Tische und Bänke),
o Lehr- und Lernmittel wie z.B. Bücher, Overhead-Projektoren, Materialien für die freie Arbeit, Naturkunde-Karten,
o Bezuschussung der Klassenfahrten der vierten Schuljahre,
o Ausrüstung der Klassen mit Computern,
o Bastelmaterial für den Unterricht inklusive der Martinslaternen,
o Zusätzliche, geschulte Begleitung zum Schwimmunterricht,
o Mitfinanzierung von Kulturveranstaltungen wie Papageno.
Eltern wirken mit
Neben den Mitgliedsbeiträgen und Spenden bilden die Einnahmen aus den Veranstaltungen die finanzielle Grundlage für die Arbeit des Fördervereins. Folgende Veranstaltungen organisiert der Förderverein mit Hilfe der engagierten Elternschaft:
o Kennenlernabend der ersten Schuljahre
o Stadtfest
o St. Martin
o Schulfest
o Kinderflohmarkt
Mitgliedschaft
Mit einer Mitgliedschaft können Eltern den Förderverein unsere Schule unterstützen. Der Jahresbeitrag beträgt 12€. Die Mitgliedschaft besteht so lange, wie jährlich der Beitrag geleistet wird. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Kontakt
Vorstand
Kontaktdaten
Förderverein der Katholischen Grundschule Leichlingen e.V.
Kirchstraße 29
42799 Leichlingen
foerderverein@kgsleichlingen.de
Telefon 02175 890792
Telefax 02175 890794
Bankverbindung
Kreissparkasse Köln
IBAN: DE27370502990370557872
Satzung des Fördervereins der Katholischen Grundschule Kirchstraße in Leichlingen e.V. ab dem 29.09.2016
